{"id":197,"date":"2024-03-27T13:36:02","date_gmt":"2024-03-27T13:36:02","guid":{"rendered":"https:\/\/victoria.gob.ar\/prensa\/?p=197"},"modified":"2024-03-27T13:36:02","modified_gmt":"2024-03-27T13:36:02","slug":"paremos-el-bullying","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/victoria.gob.ar\/prensa\/paremos-el-bullying\/","title":{"rendered":"Paremos el bullying"},"content":{"rendered":"\n<p>Desde el \u00c1rea de Salud Mental Comunitaria se brindan recomendaciones para detener el acoso escolar. Entender, conectar, prevenir y actuar son los principales puntos se\u00f1alados.<\/p>\n\n\n\n<p>1) Entender: Ver a trav\u00e9s de sus ojos, pues solo poni\u00e9ndonos en su lugar comprenderemos cosas impensables para un adulto.<\/p>\n\n\n\n<p>2) Conectar: Conectar con ellos de forma natural. Participar de su realidad como adultos responsables, observando y jugando un papel activo.<\/p>\n\n\n\n<p>3) Prevenir: Prevenir y estar pendiente de las se\u00f1ales, sabi\u00e9ndolas detectar.<\/p>\n\n\n\n<p>4) Actuar: Sin prisa, sin alarmarse, buscando soluciones eficaces. Y, si hace falta, pidiendo ayuda a profesionales.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/victoria.gob.ar\/prensa\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/1711546253830-1024x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-199\" srcset=\"https:\/\/victoria.gob.ar\/prensa\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/1711546253830-1024x1024.png 1024w, https:\/\/victoria.gob.ar\/prensa\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/1711546253830-300x300.png 300w, https:\/\/victoria.gob.ar\/prensa\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/1711546253830-150x150.png 150w, https:\/\/victoria.gob.ar\/prensa\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/1711546253830-768x768.png 768w, https:\/\/victoria.gob.ar\/prensa\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/1711546253830.png 1080w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, para la prevenci\u00f3n es importante que:<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 Fomentemos los v\u00ednculos afectivos<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 Ense\u00f1\u00e9mosles a cuidar del otro y procurar su bienestar<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 Ense\u00f1\u00e9mosles a detectar las relaciones da\u00f1inas<\/p>\n\n\n\n<p>Tambi\u00e9n, es importante tener en cuenta que:<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 Los ni\u00f1as y adolescentes deben ser parte activa en la mejora de su comunidad.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 Debemos fomentar su participaci\u00f3n en los espacios donde convivan.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 Permitirles opinar, proponer o incluso dirigir los procesos que afecten a sus comunidades.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/victoria.gob.ar\/prensa\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/1711546253841-1024x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-200\" srcset=\"https:\/\/victoria.gob.ar\/prensa\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/1711546253841-1024x1024.png 1024w, https:\/\/victoria.gob.ar\/prensa\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/1711546253841-300x300.png 300w, https:\/\/victoria.gob.ar\/prensa\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/1711546253841-150x150.png 150w, https:\/\/victoria.gob.ar\/prensa\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/1711546253841-768x768.png 768w, https:\/\/victoria.gob.ar\/prensa\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/1711546253841.png 1080w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>\u00c1rea de Salud Mental Comunitaria<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El \u00c1rea de Salud Mental Comunitaria fue creada por la intendente, Isa Castagnino, con el objeto de que, desde la municipalidad, se aborde la salud de forma integral. Esta decisi\u00f3n fue tomada sobre la misma t\u00f3nica de incrementar los servicios de los profesionales de la salud en los Centros de Atenci\u00f3n Primaria de la Salud (CAPS) y mejorar la salud en nuestra comunidad.<\/p>\n\n\n\n<p>En espec\u00edfico, el \u00e1rea se ocupa de fen\u00f3menos psicosociales producidos en relaci\u00f3n con procesos de car\u00e1cter comunitario, tomando en cuenta el contexto cultural y social en el cual surgen. En este sentido, este nuevo \u00e1mbito municipal:<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 Concibe a la comunidad como ente din\u00e1mico compuesto por agentes activos, actores sociales relacionados constructores de la realidad en que viven.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 Hace \u00e9nfasis en las fortalezas y capacidades, no en las carencias y debilidades.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 Toma en cuenta la relatividad cultural.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 Incluye la diversidad.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 Asume las relaciones entre las personas y el medio ambiente en que viven.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 Tiene una orientaci\u00f3n hacia el cambio social dirigido al desarrollo comunitario, a partir de una doble motivaci\u00f3n: comunitaria y cient\u00edfica.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 Incluye una orientaci\u00f3n hacia el cambio personal en la interrelaci\u00f3n entre individuos y comunidad.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 Busca que la comunidad tenga el poder y el control sobre los procesos que la afectan.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 Tiene una condici\u00f3n pol\u00edtica en tanto supone formaci\u00f3n de ciudadan\u00eda y fortalecimiento de la sociedad civil.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 La acci\u00f3n comunitaria fomenta la participaci\u00f3n y se da mediante ella.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 Es ciencia aplicada. Produce intervenciones sociales.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 Tiene un car\u00e1cter predominantemente preventivo.<\/p>\n\n\n\n<p>\u2022 A la vez, y por su car\u00e1cter cient\u00edfico, produce reflexi\u00f3n, cr\u00edtica y teor\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desde el \u00c1rea de Salud Mental Comunitaria se brindan recomendaciones para detener el acoso escolar. 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